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103年度教育部補助本校國際合作與交流摘要
摘要:
本校為以「培育海事與商業之專業技術人才」為宗旨的技職院校,配合教育部第二期技職教育再造計畫,以「公、誠、勤、勇、毅」為校訓,「專業、忠誠、勤奮、堅毅、服務」為本校辦學理念,以培育實務與理論並重、術德兼修具備專業、務實、創新、服務、樂活之五星人才為教育願景,積極配合教育部施政方向「打造東亞高等教育重鎮及高等教育輸出」與「推動技專校院國際合作方案」主導規劃本計畫,期許透過國際之交流,培育具國際觀專業人才,提升本校教育水準與內涵。
本計畫以啟動東南亞學術交流-打造藍海五星海商人才之概念,就國際學術交流與海外招生,規劃由本校研究發展處、海洋事業學群與樂活民生學群執行本計畫,配合教育部政策,本校積極拓展東南亞教育市場,規劃與東南亞知名大學進行國際交流,由雙方交流互訪活動中,了解的雙方教育體系,進而訂定雙方未來的合作機制與方向,以拓展本校師生的國際視野。又英語是全球共通語言,在少子化的衝擊下,廣納外籍生是永續經營教育事業的必然之路,本校未雨綢繆,預定於103年度起,建構國際校園環境,參加教育部舉辦之泰國台灣高等教育展,聘請教師開設若干全英語專業課程,邀請外國專家短期講座、辦理與國際文化機構合作交流、師生出國短期研習。
在世界地球村的發展日漸成形的時代,國際交流、運動休閒及美食饗宴,是未來國際旅遊的重點,本校海洋休閒觀光、餐飲管理、食品科技與行銷、旅遊經營管理、海洋運動休閒等系,構成極具特色的「樂活民生學群」,開創時代的尖端,本計畫配合時代趨勢規劃結合海外觀光專業辦理國際研討會,本校師與國際接軌,教育本校學生關心國際事務,具備地球村生命共同體之整體概念,學習彼此相互尊重與包容的態度,進而成為具有國際觀與洞悉國際趨勢的專業人才。
關鍵字:東南亞、外籍生、教育展
執行策略:
一、建構國際化友善校園
(一)設定英檢證照為學生畢業門檻。
(二)各學群至少開設一門全英語專業課程,鼓勵有興趣或英文程度好的學生選讀。(三)獎勵教師開設全英語專業課程。
(四)聘請外籍學者擔任本校專兼任教師。
(五)教職員參與英語、外語學習及強化其跨文化經驗。
(六)鼓勵師生取得國際證照與參加國際學術活動。
(七)成立全校英文種子學員,擔任外籍生輔導義工。
(八)學校所有對外文宣、提供學生文件、各標示與網頁加設英文版。
二、推動國際學術交流
(一)發展雙學位與雙聯學制之課程,招收外籍生。
(二)每學期舉辦一次以上之大型國際研討會。
(三)參訪知名東南亞地區國外大學,訂定合作交流事項。
三、擴展外籍生入學管道
(一)參加東南亞各國教育展,赴海外進行現場解說與面試,以增加學生來台就學意願。
(二)透過與財團法人國際合作發展基金會合作,招收外籍學生來校就讀
(三)開放無學籍之外籍學生免學費擔任本校短期交換生。
(四)訂定各項獎勵辦法,鼓勵外籍生就讀本校。
(五)利用網路進行外籍生申請就讀,以發揮招生成效。
預期成效:
一、期望本校與泰國湄洲大學、越南峴港大學外國語言學院、峴港大學與農林大學與印尼州立創意媒體理工學院與電子工程理工學院締結姊妹校。
二、建構優質國際校園環境,吸引姊妹校10位外籍學生就讀本校,2位短期外籍交換生。
三、開設4門全英語課程分別為「遊輪概論」、「餐館英文」、「虛擬實境」與「研究方法」,並有200名學生選修全英語專業課程。
四、舉辦1場國際研討會,邀請5位外國籍教授到校演講,參與本交流活動之師生共200名。
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