「我咬字發聲更清楚了！」數遊系同學爽讚上課學發聲當播報員

  【數遊系 蔡慧貞老師報導】

　　「學習到發聲訓練讓我的咬字發音上更清楚」，台北海大電競數位遊戲與動畫設計系蔡慧貞老師，召募數遊系有興趣的學生成立「電子競技學生播報學習社群」，學生開心分享：竟然也教發聲。

　　這件事特別，就是因為近年來，國內外掀起一股直播風潮，連FB、IG等社群媒體都陸續推出影片直播功能，結合手機互動的高便利性，也將這股直播風潮吹到電競遊戲產業。蔡慧貞老師說，「直播變成不只是玩家展現自己技術，或是與觀眾互動的管道，更讓不同類型的使用者，透過轉播遊戲來表現專業長才，擴展遊戲廣度和深度。」電子競技為未來重要的趨勢產業，也是台北海大數位系發展重點，但蔡老師認為多數學生總是欠缺相關知識與未來產業趨勢發展認識，「以至於對電子競技選手的培訓，與電子競技產業發展，產生許多誤解，認為選讀電競相關科系就是在打電動，未來出路只有電競選手一途的錯誤認知。」

　　因此，蔡慧貞老師讓學生在周奕傑、柯宜妤老師輔助下，透過自主學習及知識的累積，熟悉播報基本功以及賽事前置準備相關知識，並實際演練電競賽事播報技能，大幅提升學生在電子競技技法之外的年輕人才軟實力，同時宣導電子競技為正當運動觀念，並將理念向下紮根。

　　這計畫內容很實在，有播報基本功建立、播報必備知識與事前準備等項目，最後透過實作演練進行電競賽事播報，讓學生在基礎的實戰技巧中獲取更多的學習，並習得電競賽事播報技能。最後，經由「電子競技播報員」認證檢核學生學習成效，與會同學也都通過電子競技專業認證-電子競技播報認證考核，且平均學習分數也達90.71分，並完成口條練習作業7件、播報演練成果影片4件。

　　在活動心得回饋上，學生表示「老師專業、獲得了很多電競相關的知識以及學習到主播賽評的技能」、「對以後想進入電競相關產業有基本的了解」、「學習到更多關於電競產業的事情，還有發聲訓練讓我的咬字發音上更清楚」、「能夠明白主播賽評的作用」等。

　　因疫情影響採取線上實施方式，學生們也表示「因為是疫情關係沒辦法現場，發音訓練沒有辦法很完整的學完，很可惜」，甚至表明「能大家聚在一起上課一定更好」。在滿意度回饋上，有85.71%非常同意成立社群學習可以符合參加的期望，有14.29的同學也同意是有符合期望的；整體活動進行更獲得全數同學100%的認可，覺得參與活動受益良多，也期許疫情過後可以辦理實體課程，讓大家學習演練更完整，學習到的專業技巧更加淬煉。

電子競技學生播報學習社群滿意度回饋