績優導師獲獎者【銀髮系 尤欽弘助理教授】：

看見學生有所成長 是老師最大的驕傲

銀髮系 尤欽弘老師

班級經營坦白說其實並不容易，因為涵蓋範圍很廣，大一時應該是所有導師最辛苦的時候，因為幾乎是學生的食、衣、住、行、育、樂等可能都需要協助，也是學生最徬徨最緊張的時刻，剛從高中職階段轉換到大學環境的不適應等等都有，外加學生來自四面八方，每位學生的成長背景、家庭環境等等都會影響一個孩子的思維及價值觀，因此要把這些融合在一起真的很不容易，也造就花很多時間在陪伴學生身上。

校慶表演活動

四年下來其實很感謝班上學生帶給我的滿滿回憶，姑且不論這過程種種的酸甜苦辣，但總歸還是我跟班上學生們的專屬回憶。記得四年前大一剛入學時，我即告訴學生，我希望我的班級要很團結，要懂得互相幫忙，希望學生們懂得珍惜彼此，因為這很可能是多數人人生中最後的一個求學階段，或許是學生生涯中最後一群同班同學，四年後多數人可能沒有選擇在繼續求學，畢業後即進入職場各奔東西了。當然，四年下來我跟班上學生也有很多的第一次，這個班級是我當老師以來第一個完整的導師班，還記得大一時我就告訴班上學生說：「各位從今天起都是大學生，算是成年人了，所以你們要開始學會成長，學會自我負責」；此外，因我向來不喜歡學生讀死書，希望學生懂得運用所學，也很重視學生的實務技能，所以，我跟班上學生說希望我的班要玩也要玩贏人家，要比讀書要比做事能力我們也不會輸人家，當然我知道不可能全班都達的到這一點，但我其實很高興四年來真的有不少人做到了！

校外參訪

四年過程中，我也會利用一些計畫案的機會，帶著班上學生去很多的校外參訪，或是利用服務學習的活動，親自帶著學生實際到社區服務或是為社區銀髮族做體適能檢測，甚至我們連臺北市政府重陽節活動之銀髮族體適能檢測也一同打拼過，相信這些都會是學生們成長的養分。

四年來我真的在學生身上看到很多人的成長，這是我最為學生們感到驕傲的地方，班上有很多人創下很多系上的第一次，大一時我們打敗很多國立大學的學生拿下全國創新創業競賽的亞軍，班上也很多人考到許多等級質量很高的證照，包括有學生成為系上有史以來第一個考到教育部體育署國民體適能指導員的在學學生，也有從期中考就會很緊張的學生到現在變成擁有保姆跟照顧服務員資格的社會新鮮人，同時班上學生也有近10位在大二時就擁有國際體適能指導員證照，這其實相當不容易，當然準備過程中真的需要花不少時間陪著學生準備考試，同時班上也有為數不少的勞動部單一級別照顧服務員，上述這些學生的成就，坦白說是當老師的最想看到的學生成就，也是老師內心最感動的地方。

校外服務學習

當然四年下來，也是很多特殊的經驗，我常常跟班上學生開玩笑說，說不定我也是全校四年來進出最多次醫院的導師，因為學生的家庭背景導致學生身體狀況常年不佳，或是車禍等等，當這些訊息回報到導師時，難免還是會緊張跟擔心，因此在我時間允許的情況下，我都會盡力到場去關心學生。

回到一開始提到的班級經營很難，但我必須要特別感謝一些人，就是班上的幹部們，這群幹部也是跟我最像亦師亦友的一群，真的很辛苦的一群們，很多人幾乎是為班上服務了四年，身為導師其實很感謝他們的幫忙，我也幾乎每學期都會不定期的請班上幹部吃飯聚餐，利用吃飯場合，班上幹部也會跟我聊聊班上情況，讓我可以掌握班上大小事，或是我有些想法，幹部們也會跟我討論應該怎做比較好等等， 但基本上我每學期末一定會找班上核心幹部們吃飯，也感謝他們為班上的付出。

每年聖誕交換禮物

最後，我在謝師宴時跟班上學生分享的一段話：「今天過後你就正式離開校園生活，脫下學生身份了，就業職場上能夠像我們銀髮系的師長們這樣真心對待你的人只會越來越少，但我相信你們一定可以的，因為大二時我曾經跟你們分享的一段話，今天我可以很驕傲的跟你們未來的主管們說，能夠從我們這裡堅持到底最後的畢業生，或許真的書沒有讀得特別好，但我可以很肯定的跟各位老闆、主管們說，從這裡畢業的學生，肯定都是做的了事的社會新鮮人。」

畢業前的聚餐