績優導師獲獎者【數遊系蔡慧貞助理教授】：

班級經營 就像個家 同心共贏 感謝有您

二遊四甲是一個半生半熟的迷你小班，全班總共只有13個同學，分別來自不同的領域，一半是熟面孔（原五專部學生續讀），一半是新面孔，雖然人數不多，但所費的心思的卻是最多，也是讓我最感動、最感恩、最難忘的一班，更是到目前為止接續導師任務以來唯一一班畢業後不用再叮囑，學分趕快修一修、要記得選課、要註冊繳費的一班。入學時，在精神喊話下一起許下了承諾：「我們一起進來，一起畢業」，終於在111年6月實現了諾言，全班一起畢業，一個都沒剩，個個開開心心地領走畢業證書，正式畫下終曲。

青澀的一年級-破冰餐敘

回顧我的這一班，猶記得當時，原接續帶領的是四技部新生班，卻在最後時刻系上臨陣換將，改任我接手二技部導師，首要面對的挑戰，就是要如何讓這班同學對學校、對系上有穩定、肯定與可信賴的歸屬感。我很平凡，憑藉著一股傻勁與真心熱誠，就像個碎碎念的媽媽、朋友般的大姐姐，時時刻刻關懷他們，聽他們來辦公室找我訴說心情故事，回顧著這一點一滴，真的是訴說不盡。

家人般的二年級-臺北市立兒童樂園歡樂遊

每位學生都是獨一無二的，每位學生的獨特性更是鮮明，導師的工作就像家裡呵護孩子的媽媽，總是不斷的操煩孩子，擔心他們成績有沒有及格、有沒有來上課、有沒有吃飯，不要感冒了，當有一點點的學習成果亮點出來時，總是千方百計地想要找尋舞台讓他們亮相，讓大家看看孩子們是多麼的棒。

甘苦與共 其樂融融 畢業成果有夠讚

二年，我們吃了很多，所以大家都胖了，我們一起動手完成了三個展覽，從「初生」搶先體驗發表會到「甘甜」二技畢業專題展，最後更是遠征高雄參加「2022放視大賞展覽」，都是我們一起蹲在地上、吹著氣球、一步一步自己DIY完成的。三個展覽，實實在在的展現我們的學習成效，我們不僅收到校內老師、職員與學弟妹們的讚賞，更得到許許多多業界老闆的賞識，系上老師們常笑我，每當我講起我的這一班，我的眼睛是發亮的，是微笑的，因為我很以這一班為榮，這一班真的很棒！二年的在學期間，彼此之間是互相幫忙的、也是競爭關係的，唯有競爭、合作才能創造雙贏，同時也給了導師很大的無形的成就感，是無價的，更讓我感受到與學生並肩努力的價值與重要性，兩年來很辛苦，但卻是最棒的一個班級。

實現承諾 整班送走 畢業快樂

導師工作林林總總，我總是期許自己不僅要做好導師的職責，更是要秉持著親密和關心的原則，以溝通、尊重和關懷的態度面對，真誠對待學生，發掘學生能力，肯定學生的表現，一起開啟師生大門，珍惜相處每一分每一秒的幸福緣分，更謝謝一路陪伴支持的家長們，讓每位學生都能活出各自的精彩，這就是我的導師經營法則。

家長們的支持與肯定，是導師最大的後盾