績優導師獲獎者【寵物系 莊雅雯助理教授級專技教學教師】：

築夢追夢 與學生相輔相成學習與成長

在業界工作多年的我，一直在服裝產業中發揮自己的專長，因擅長寵物親子服飾的開發與製作，因緣際會踏入了教書的領域，在台北海洋科技大學任職的期間，不管是時尚造型設計管理系，還是更名後的寵物業經營管理系，我與孩子們都秉持著寵物、整體一家親的心，相輔相成的一起互助學習與成長。

「家」，我的歷屆班級就是一個大家庭，每屆的孩子們是彼此的家人，大手牽小手的傳承著技術與知識，不管是在校生或是畢業生，都能在彼此需要援手時，即時的給予支持與協助。

帶領班級就像帶領一個工作團隊，向心力能成就很多夢想與目標，我們築夢追夢，我帶班的方式比較特別，不會只針對一個班級，而是將各年級、不同組別的學生們感情揉在一起，透過課程學習認識彼此，先以小組方式進行合作，再慢慢的建立團隊，跨組別的協辦活動，產生革命情感，進而能跨系所完成不同的任務與學習。

以大一新生為例，在新生還不熟悉學校課程時，主動詢問學生是否有學習上需要協助的地方，建立學習的社團與課程群組，由畢業後在業界任職的學長姐加入課後輔導的學習，結合課程與實務經驗的分享，學長姐們也會懂得反饋給每一屆的新生、學弟妹自己的所見所聞，給予學弟妹產業界最即時的專業需求與工作資訊。

在每年的畢業成果展，孩子們會主動地詢問「需要幫忙嗎?」，因為他們懂得，就是因為一直以來彼此的相互扶持，雖然只是其中的一個小齒輪，但緊密連結缺一不可，大家都是每一個閃閃發亮努力運轉的小齒輪們，每每看到歷屆孩子們緊密相助，都覺得有深深的感動。

對孩子們而言，我只是年紀比較「資深」的朋友(笑)，他們願意跟我分享心情上的喜怒哀樂，跟我聊著生活中大大小小的秘密，我們偶爾會邀約著瘋狂夜唱或是心血來潮的聚餐，像麻吉一樣的感情，用心傾聽，內化彼此，做彼此心靈上的啦啦隊，孩子們彌補我不足的，我用經驗引導他們前進與成長，給予孩子們思考與反思的能量，與孩子們相處的時候，我也會努力的與他們一起探索問題、發掘新的機會，適時的給予建議，有鼓勵有歡樂，當然，我們也會產生歧異與爭執，但會透過解決問題去找出可行的方法，從失敗中進化彼此的新的工作樣態。

很幸運能成為這個大家庭的一份子，在任教的這些日子，一直被這些小棉襖們照顧著，暖暖的熨燙我教學的日子，小棉襖們一年一年的增加，跟著我南征北討，甚至出國完成許多任務與比賽，是一種感動也是種榮耀。與孩子們相處很簡單，放下你的高度與姿態，陪伴孩子們一起學習與成長，當你用心去認同他們，他們也會打開心去理解你，他們就像海盜的尋寶圖等待著你去尋寶，用心的鑰匙開啟他們無窮的能量與活力。